Заимствованные слова в русском языке

Языки контактирующих народов испытывают взаимное влияние, ведь они – главное средство общения, средство, с помощью которого осуществляются межнациональные связи. Основная форма языкового влияния одного народа на другой – заимствование иноязычных слов. Заимствование обогащает язык, делает его более гибким и обычно не ущемляет его самобытности, так как при этом сохраняется основной словарный состав языка, присущий данному языку, грамматический строй, не нарушаются внутренние законы языкового развития.

Русский язык в процессе своей истории имел разнообразные связи с народами всего мира. Результатом этого явились многочисленные иноязычные слова, заимствованные русским языком из других языков.

Для своей научно-практической работы я выбрала тему «Заимствованные слова в русском языке». Слова, заимствованные из других языков, влияют на нашу речь, следовательно, на всю нашу жизнь, на качество жизни.

Эта тема актуальна, так как заимствование иноязычных слов происходит постоянно. Мы все чаще ощущаем появление новых понятий и иностранных слов-синонимов, которые заменяют наши русские слова. Мы чувствуем отлив истинно русских понятий, машинально заменяем их иностранными. Происходит это потому, что у человека постоянно растет потребность в чем-либо новом, в частности в новых словах.

Данная тема содержит в себе проблему. Эта проблема состоит в том, что, отдавая предпочтение иностранным словам, мы отдаляемся от использования собственных русских слов. Мы легко внедряем в свой лексикон новые понятия, определения, которые порой даже не можем объяснить. С одной стороны, употребляя заимствованные слова, мы обогащаем свою речь, мы можем общаться с другими странами и народами. Но с другой стороны, мы лишаемся того богатства, той легкости, которые определяют неповторимость нашего языка.

Для исследования я взяла две области – лексикологию и этимологию. лексикология – это раздел языкознания, изучающий словарный состав языка, рассматривающий в различных аспектах основную единицу языка – слово. Я работала с описательной лексикологией, которая изучает современное состояние лексики, и с исторической лексикологией, изучающая словарный состав в процессе его исторического развития. Лексикология рассматривает словарный состав современного русского языка как сложную систему, в которой слова соотносятся по разным их признакам. Я рассматривала лексикологию с точки зрения происхождения слов, тем самым выделив лексику исконно русскую и заимствованную. Работая с этимологией, я выяснила, когда и при каких условиях появилось то или иное слово. Эти области, в рамках которых велось исследование, являются объектами исследования.

Предметом исследования, то есть частью объекта, которая раскрывается в данном исследовании, являются заимствованные слова.

Целью моей работы является: выяснение причины заимствования иностранных слов в русский язык и условия их существования.

Для достижения цели я ставлю перед собой задачи, а именно: я должна выяснить, каким образом слова заимствуются и осваиваются в нашем языке; объяснить причины использования людьми иностранных слов; выяснить источники заимствованных слов; выяснить признаки заимствованных слов; выяснить причины исчезновения исконно русских слов из нашей речи.

У меня есть предположение относительно того, почему иностранные слова так быстро проникают в нашу речь. Очевидно, что лексический и грамматический строй русского языка способен легко вбирать в себя иностранные слова и наделять своими грамматическими признаками. Заимствование делает язык более гибким и не ущемляет его самобытности, сохраняется основной словарь языка, не нарушаются внутренние законы языкового развития. Нередко при переходе иностранных слов в русский язык меняется род существительных, а иногда даже часть речи.

1. Исконно русская лексика:

1. Понятие исконно русской лексики.

Основной фонд нашего языка – это исконно русские слова. По подсчетам ученых 90-х годов, они «составляют более 90% слов, употребляющихся в настоящее время в нашем языке».

Исконно русская лексика – слова, восходящие к праиндоевропейской , праславянской и древнерусской эпохам и унаследованные русским языком, а также созданные в русском языке по существующим в нем моделям.

До V – VI веков нашей эры у всех славянских народов был один общеславянский язык. Затем он распался и образовались три языковые семьи: южнославянская, восточнославянская и западнославянская.

Наиболее древний, п р а и н д о е в р о п е й с к и й пласт исконно русской лексики имеет соответствия и в других индоевропейских языках. Таковы некоторые термины родства: мать, отец, сын, дочь, брат, сестра, внук, отчим, мачеха; названия животных: волк, гусь, олень, явлений природы: вода, луна, снег, камень, частей тела: нос, лоб, лицо, нога, рука, зуб, ухо, око, некоторых действий: лечь, сидеть, спать, мыть, брать, дать, идти, звать, дышать, быть, видеть, чисел: два, три и др.

П р а с л а в я н с к а я лексика представлена большим количеством слов и большим и большим их разнообразием, чем праиндоевропейская. Это слова, имеющие соответствия в славянских языках и отсутствующие в других индоевропейских: сердце, дитя, весна, дождя, трава, змея, седло, труд, добрый, звенеть, вчера и др. Слов этих двух пластов всего около 2000, но о ни относятся к наиболее употребительным.

Д р е в н е р у с с к и й пласт лексики составляют слова, общие для русского, украинского и белорусского языков и отсутствующие в других славянских языках: дядя, пряха, самовар, жаворонок, дешевый, рябой, ручаться, сорок, девяносто и др. Древнерусский язык – это язык древних восточных славян, который примерно 1,5 тысячи лет тому назад выделился из общеславянского языка. Древнерусским этот язык называется потому, что восточные славяне, создав самостоятельное государство – Киевскую Русь, образовали единую древнерусскую народность. Из нее позднее (примерно 600 лет назад) выделяются русская, украинская и белорусская народности. Русский, украинский и белорусский языки очень похожи и грамматически, и лексически. Это языки-братья из одной восточнославянской семьи.

С о б с т в е н н о р у с с к и е слова возникли с конца XIV в. Это почти все существительные с суффиксами -щик, -чик, -ятин(а), -лк(а), -овк(а), -тельств(о), -ш(а), -ность, -емость, -щин(а), -тель (со значением инструмента или приспособления): каменщик, откатчик, кислятина, зажигалка, листовка, свидетельство, доктрина, действительность, управляемость, сдельщина, выключатель; сложносокращенные существительные: вуз, сберкасса, зарплата; подавляющее большинство сложных прилагательных: животрепещущий, темно-зеленый; глаголы, образованные суффиксально-префиксальным способом, например, разбазарить, дозвониться; отыменные глаголы, например, плотничать, халтурить; наречия с приставкой по-: по-дружески, по-прежнему; подавляющее большинство производных предлогов и союзов: ввиду, вследствие, благодаря, чтобы, так как, вроде, пока и др. При образовании слов могли использоваться и функционирующие в русском языке заимствованные морфемы: газетный, связист, контрудар, телевидение, киоскёр. Собственно русскими являются и слова, возникшие в более ранние эпохи, но затем изменившие свое значение. Так, слово красный в праславянском и древнерусском языках значило «хороший, красивый», а в русском языке стало обозначать цвет.

2. Иноязычная лексика:

1. Понятие иноязычной лексики.

Заимствованные слова есть во всех языках, потому что народы, общаясь, «меняются словами».

Русский народ с древних времен вступал в культурные, торговые, военные, политические связи с другими государствами, что не могло не привести к языковым заимствованиям. В процессе употребления большая часть их подверглась влиянию заимствующего языка. Постепенно заимствованные слова, ассимилированные (от лат. assimilare - усваивать, уподоблять) заимствующим языком, входили в число слов общеупотребительных и уже не воспринимались как иноязычные.

Иноязычная лексика – слова других языков, употребляемые в русском языке в качестве регулярных лексических единиц. В зависимости от того, из какого языка пришли те или иные слова, могут быть выделены два типа заимствований: 1) заимствования родственные (из славянской семьи языков) и 2) заимствования иноязычные (из языков иной языковой системы). К первому типу относятся заимствования из родственного старославянского языка (иногда в лингвистической литературе его называют древнеболгарским). Ко второму - заимствования из греческого, латинского языков, тюркские, скандинавские, западноевропейские (романские, германские и др. ).

По данным статистики 90-х годов, в русском языке около 10% слов, заимствованных из других языков. В основе заимствования – торговые, культурные, научные связи между народами и как следствие этого – языковые контакты. В подавляющем большинстве иноязычные слова были заимствованы русским языком вместе с вещью, понятием: школа – слово греческое, класс – латинское, портфель – французское, ранец – немецкое, карандаш – тюркское, пионер – английское, чай – китайское, конфета – итальянское, тундра – финское, зонтик – голландское. Заимствованное слово может обозначать особую разновидность предмета, понятия, существовавшего в русском языке: из английского языка джем «особый сорт варенья», из французского языка портье «вид слуги в гостинице». Причиной заимствования может быть также стремление заменить описательное выражение, словосочетание одним словом: снайпер (англ. ) вместо меткий стрелок, мотель (англ. ) вместо гостиница для автотуристов, турне (франц. ) вместо путешествие по круговому маршруту.

Иноязычные слова проникали в русский язык в разные периоды его истории. Часть этих слов перешла из древнерусского языка, который, в свою очередь, мог получить их из праславянского. Такими древнейшими заимствованиями из германских языков являются, например, князь, король, бук, карп, лук «растение», хлев. В древнерусский язык пришли из скандинавских языков слова кнут, крюк, пуд, сельдь; из финского – навага, салака, сёмга, пихта, рига, пурга, тундра; из тюркских – армяк, башлык, башмак, тулуп, лошадь, табун, амбар, сарай, сундук, богатырь, караул; из греческого – кровать, тетрадь, корабль, парус, свёкла, кит, фонарь и др.

2. Типы иноязычных слов по степени их освоенности в языке.

Иноязычные слова различаются по степени их освоенности в языке. В зависимости от этого выделяют следующие основные типы иноязычной лексики:

1. Слова освоенные; эти слова не только всегда передаются графическими и фонетическими средствами русского языка, но и имеют вполне «обруселое», отнюдь не экзотическое значение; от них образуются производные общеупотребительные слова, например: пальто — пальтецо, пальтишко; герой — геройский, героизм, геройство; район — районный.

2. Слова экзотические — иноязычные наименования вещей и понятий, которые характерны жизни и культуры какого-нибудь народа. Это названия обычаев, домашней утвари, одежды, денежных единиц и т. п. : ленч — второй завтрак у англичан, бешмет — стеганый полукафтан кавказских народов, крузейро — денежная единица в Бразилии и др.

3. Иноязычные вкрапления — слова и обороты, которые сохраняют иноязычный облик, т. е. иностранное написание и произношение. Например: рго и соп1rа (лат. ) — «за» и «против», с’est 1а viе! (франц. ) — «такова жизнь!», парру end (англ. ) — «счастливый конец» и т. п.

Есть и такой вид иностранного влияния на словарь, при котором слово не заимствуется, но оно служит как бы образцом для нового русского слова. Каждая значащая часть иностранного слова заменяется соответствующей по смыслу русской морфемой. Так, например, было создано слово представление. Немецкое слово Vorstellung расчленили на морфемы — Vor-stel-lung — и каждую морфему перевели на русский язык: vor- —«пред-»,

-stell- — «-став (л)-» (тот же корень, что и в глаголе ставить, ставлю), -ung — «-ение»; получилось пред-ставл-ение. Такой способ называется калькированием, а сами слова — кальками. Примеры других калек: естество-испытатель-тель (нем. Natur-forsch-еr), небо-скреб (англ. sку-scraper). Это все словообразовательные кальки.

Еще есть семантические, смысловые кальки. Они возникают под влиянием какого-либо значения слова, принадлежащего другому языку. Например, французское с1ои, помимо основного значения — «гвоздь», -употребляется в значении «главная приманка театрального представления, программы». Этот смысл повлиял и на употребление русского слова гвоздь: с конца IIX в. в русском языке появляются выражения гвоздь сезона, гвоздь выставки и т. д. В словосочетании газетная утка в значении «вымысел, ложное сообщение» — также семантическая калька с французского сапаrd, имеет как прямой смысл — «утка», так и переносный — «вымысел».

Процесс лексического заимствования нормален для развития языка. Правда, не все языки в равной мере восприимчивы к иноязычному влиянию. Это зависит от разных факторов. Например, от географического. Так, Исландия вследствие своего островного положения и обособленности от других европейских стран на протяжении многих веков была слабо связана с «материковыми» народами. Поэтому в исландском языке мало заимствований из других языков.

Иногда важны факторы политические. Так, в Чехословакии длительная борьба против немецкого влияния привела, в частности, к тому, что в чешском и словацком языках оказалось совсем немного слов немецкого происхождения: они сознательно не допускались в речевой оборот. Однако эти примеры скорее исключение, чем правило. Обычно же страны и народы активно сотрудничают, контактируют друг с другом. Одна из форм таких контактов — взаимное языковое влияние, которое выражается, в частности, в лексическом заимствовании.

3. Освоение иноязычных слов.

Освоение иноязычных слов – это приспособление иноязычных слов к русским графическим и языковым нормам.

При переходе слов из чужого языка в русский происходят процессы освоения. Слова осваиваются: 1) графически; 2) фонетически; 3) грамматически; 4) лексически.

Графическое освоение заимствованного слова – это передача его на письме средствами русского алфавита, русскими буквами: английское meeting – русское митинг, французское paletot – русское пальто, итальянское macaroni – русское макароны и т. д. Становясь достоянием русского языка, заимствованное слово приобретает и русский графический облик.

Фонетическое освоение – это приспособление иноязычного слова к нормам русского произношения. Заимствованное слово редко усваивалось русским языком в том виде, в каком оно бытовало в языке-источнике. Различия в звуковом строе между русским языком и иностранным вели к тому, что чужое слово изменялось, приспосабливалось к русским фонетическим нормам, в нем исчезали несвойственные русскому языку звуки. Так, например, в немецком, итальянском, французском, польском и других языках о в безударном положении никогда не звучит как а ( портфель, портрет – франц. ), у нас произносится как «партфель», «партрет» и т. д. Согласные, звучащие в конце слова в языке-источнике как звонкие, в русском языке по законам русской фонетики оглушаются. Французские etage (этаж), paysage (пейзаж), devise (девиз), английское jazz (джаз) произносятся с звонким согласным на конце, русские слова имеют на конце глухой согласный (ш, с).

Однако иногда заимствованные слова живут в русском языке с некоторыми чуждыми русскому языку свойствами. Эту группу слов всегда можно обнаружить в нашем языке. Иностранный облик создает соседство двух и более гласных в корнях слов: поэт, дуэль, диета и др. Русским словам несвойственны такие сочетания, как пю, бю, вю, кю и др. Поэтому уже по внешнему облику можно узнать заимствованный характер слов: пюре, купюра, бюрократ, бюллетень, гравюра, кювет, блюминг, бюджет и др. Наличие в слове буквы ф – также иноязычная черта: кафе, графика, форма, кефир, рифма и др.

Некоторые слова настолько подверглись внешнему звуковому изменению и получили такое широкое распространение, что, говорящие по-русски и не подозревают в них «иностранцев». Так, например, слова аккуратный, кофта – польского происхождения; лента, парус, фонарь – греческого; галстук – немецкого; анкета – французского; газета – итальянского; кекс – английского.

Заимствованные слова, поступая в распоряжение русской грамматики, подчиняются ее правилам. Нередко при переходе слов из одного языка в другой меняется род существительных. Именно поэтому слова пальто, кафе, фойе, трюмо, кашне, депо, лото и др. , принадлежащие во французском языке к мужскому роду, стали у нас существительными среднего рода по типу окно, море, а слова сорт, визит, бывшие во французском языке женского рода, в русском стали мужского рода. Существительные тема, схема, теорема в греческом языке были среднего рода, а в русском стали женского.

Лексическое освоение заимствованного слова – это освоение его значения. Лексически освоенным слово можно считать тогда, когда оно называет вещь, явление, свойственное нашей русской действительности, когда в значении его не остается ничего, что указывало бы на его иноязычное происхождение. Так, например, слово пальто заимствовано из французского языка, но сам предмет, названием которого служит это слово, так прочно вошел в наш быт, что, конечно, не осознается как французская одежда.

Не все иностранные слова, проникающие в язык, сохраняют свое значение. Вот небольшая история слова диван. Это тюркское слово обозначало «мудрость, книгу, источник мудрости, сборник стихов, письменность, мудрый совет». Гёте, восхищенный поэтической культурой Востока, создал ряд произведений, объединенных в цикл под названием «Западно-Восточный диван». В данном случае слово диван употреблено в значении «сборник стихотворений».

В 60-е годы в Ленинград в отдел рукописей Публичной библиотеки имени Салтыкова-Щедрина пришла посылка из Средней Азии. В ней оказался небольшой кирпич. В кирпич была замурована очень редкая рукописная книга. Она называется «Диван Хикменов», что в переводе значит «Сборник мудрости». Автор рукописи – Ахмат Ассави – жил около 800 лет назад. Книга содержит переписанные в XIII веке песни этого древнего певца.

Но слово диван имело в тюркских языках и другое значение – «совет сановников при султане», позже – «комната для собраний, совещаний, в которой собирался государственный совет с широкими восточными «седалищами», сами «седалища».

Ближайшие соседи турок, болгары и хорваты, стали употреблять слово диван в значении «комната для приема гостей».

Когда слово продолжило свой путь дальше на Запад, к итальянцам и французам, оно опять изменило свое значение: это уже не «комната для приема гостей», а «мебель в комнате, где принимают». С этим значением слово диван и пришло к нам от французов.

В польском языке диван означает «ковер», т. е. то, что лежит на диване, чем покрывается мебель, которую мы называем диваном.

В нашем русском языке есть два разных значения слова диван. Одно – заимствованное непосредственно из тюркских языков – «собрания стихов, советы мудрых», другое – прошедшее долгий путь через западные языки – «мягкая мебель для сидения и лежания».

А вот история слова вокзал. Оно появилось в XVIII веке. Некая дама по имени Джейн Во (Vaux) превратила свою усадьбу на берегу Темзы в окрестностях Лондона В место общественных увеселений и построила там павильон, назвав его «Воксхолл» - «зал госпожи Во». Впоследствии так стали называть и другие увеселительные заведения с садами. По примеру лондонского «Воксхолла» такие же сады появились в других городах Европы – в Париже, Мюнхене. В конце XIX века «воксхолл» уже значило «концертный зал на железнодорожной станции». Такой зал в Павловске под Петербургом стали называть вокзалом. Когда была построена железнодорожная линия из Петербурга в Павловск, конечную остановку назвали Вокзал. Позднее так стали называть и другие железнодорожные станции России.

Слово клоун пришло к нам из английского языка. Так назывался шут в английской комедии. Клоун происходит от латинского слова колонус – «сельский житель». Горожане постоянно смеялись над неловкостью и наивностью «деревенщины».

Слово костюм появилось у нас в XVIII веке. В переводе с итальянского костюм означает «привычка, обычай».

Удивительные изменения в значении претерпело и слово тужурка, восходящее к французскому toujours – «всегда». Первоначально тужурка понималась как «повседневная одежда».

Изменение значений слов при заимствовании происходит и на основе совпадений звучания слова и связываемых с ним представлений. Вот один из таких примеров.

В крепостной России некоторые помещики создавали свои театры и хоры, артистов же подбирали из крепостных. В хор, как правило, отбирали детей. Это делали обычно приглашенные французы. О тех, кто не подходил, говорили: «Шантра па» («не будет петь»). Люди, слышавшие это, два слово воспринимали как одно и, не зная французского языка, поняли выражение как «плохой, никуда не годный». Так появилось русское просторечное слово шантрапа.

Однако не все проникающие в язык слова приживаются. Так, например, иноязычное слово пироскаф заменено русским пароход, виктория – победа, фортеция – словом крепость и т. д.

В процессе освоения иноязычного слова нередко меняется его семантическая структура. Так, может происходить процесс уменьшения числа значений: у англ. sport много разных значений – «спорт, охота, рыбная ловля», «болельщик», «щеголь», «развлечение, шутка, забава» и др. , в русском языке спорт утвердилось лишь первое значение; у французского nocturne, кроме значения «вид музыкального произведения», перешедшего и в русск. ноктюрн, есть и другие значения – «ночной», «всенощная». Значения слов могут сужаться: франц. orangerie «теплица для выращивания апельсинов» - русск. оранжерея «теплица». В значениях слов могут заменяться некоторые семантические признаки: лат. caminata «помещение с камином» - русск. комната «жилое помещение».

Нередко в русском языке подвергается изменению и первоначальное значение слов: нем. der Maler - живописец получило новое значение - «маляр», т. е. рабочий по окраске зданий, внутренних помещений и т. д. ; фр. hasard (азарт) - случай получило значение «увлечение, запальчивость, горячность»; франц. aventure (авантюра, похождение, приключение), восходящее к лат. adventura - случайность, употребляется в значении «сомнительное мероприятие, дело» и т. д.

Однако не все заимствованные слова подвергаются переоформлению. Нередки случаи проникновения иноязычных слов в своем первоначальном виде, например: генезис (гр. genesis - род, происхождение), дуэль (фр. duel), дюны (нем. Düne), пальма (лат. palma) и др.

Кроме собственно заимствований, возможно так называемое калькирование (фр. caique - слово или выражение, построенное по образцу соответствующих единиц чужого языка).

Кальки бывают: а) словообразовательные, создаваемые посредством копирования иноязычного способа. Они возникают путем буквального перевода на русский язык отдельных значащих частей слова (приставок, корней и т. д. ). Например, кальками с латинского и греческого языка являются: междометие (лат. Inter + jectio), наречие (лат. ad + verbium), правописание (гр. Orthos + graph) и др. ; б) семантические, в которых заимствованным является значение. Например, трогать (фр. toucher) в значении «вызывать сочувствие», гвоздь (фр. le clou) в сочетании гвоздь программы и т. д.

Словообразовательные кальки известны от слов греческих, латинских, немецких, французских, семантические кальки – от слов французских.

Кроме полных лексических (словообразовательных и семантических) калек, в русском языке выделяются еще и полукальки, т. е. слова, в которых наряду с заимствованными частями имеются и исконно русские. По словообразовательному составу эти слова являются копией иноязычных слов. К полукалькам относится, например, слово гуманность (русский суффикс -ость).

Функционально-стилистическая роль иноязычных заимствованных слов весьма разнообразна. Во-первых, все слова этой группы выполняли с самого начала основную номинативную функцию, поскольку они заимствовались вместе с определенным (чаще всего новым) понятием. Они пополняли терминологические системы, использовались и как экзотизмы (гр. exōtikos - иноземный) при описании национальных особенностей, для создания местного колорита. Однако нередким является их использование с определенными стилистическими целями. Уместность их вкрапления в русские тексты разных стилей должна быть каждый раз тщательно продумана, так как злоупотребление иноязычной лексикой приводит к тому, что даже тексты, рассчитанные на широкий круг читателей или слушателей, могут стать частично непонятными и не достигнут поставленной цели.

3. Заимствование как исторический процесс:

3. 1. Периоды преимущественного заимствования.

В истории языка сменялись периоды преимущественного заимствования:

1) из германских языков и латыни (праславянский период);

2) из финно-угорских языков (период колонизации славянами Северной и Северо-Восточной Руси);

3) из греческого, а затем и старо-/церковнославянского языка (эпоха христианизации, дальнейшее книжное влияние);

4) из польского языка (XVI—XVIII века);

5) из нидерландского (XVIII), немецкого и французского (XVIII—XIX века) языков;

6) из английского языка (XX — начало XXI века).

Заимствования в древнерусском языке:

Многие иностранные слова, заимствованные русским языком в далеком прошлом, настолько им усвоены, что их происхождение обнаруживается только с помощью этимологического анализа. Таковыми являются, например, некоторые заимствования из тюркских языков, так называемые тюркизмы. Слова из тюркских языков проникали в русский язык с тех пор, как Киевская Русь соседствовала с такими тюркскими племенами, как булгары, половцы, берендеи, печенеги и другие. Примерно к VIII—XII векам относятся такие древнерусские заимствования из тюркских языков, как боярин, шатёр, богатырь, жемчуг, кумыс, ватага, телега, орда. Стоит отметить, что историки русского языка зачастую расходятся во мнениях о происхождении тех или иных заимствований. Так, в некоторых лингвистических словарях слово лошадь распознается, как тюркизм, тогда как иные специалисты относят данное слово к исконно русским.

Церковнославянский язык на протяжении примерно десяти столетий представлял собой основу религиозного и культурного общения православных славян, но был весьма далёк от повседневности. Сам по себе церковнославянский язык был близок, но не совпадал ни лексически, ни грамматически с национальными славянскими языками. Однако, его влияние на русский язык было велико, а по мере того как христианство становилось повседневным явлением, неотъемлемой частью русской действительности, громадный пласт церковнославянизмов утрачивал свою понятийную чужеродность (названия месяцев — январь, февраль и т. д. , ересь, идол, священник и другие).

Заметный след оставили грецизмы, пришедшие в древнерусский язык в основном через посредство старославянского в связи с процессом завершения христианизации славянских государств. Активную роль в этом процессе принимала Византия. Начинается формирование древнерусского (восточнославянского) языка. К грецизмам периода X-XVII веков относятся слова из области религии: анафема, ангел, епископ, демон, икона, монах, монастырь, лампада, пономарь; научные термины: математика, философия, история, грамматика; бытовые термины: известь, сахар, скамья, тетрадь, фонарь; наименования растений и животных: буйвол, фасоль, свекла и др. Более поздние заимствования относятся главным образом к области искусства и науки: хорей, комедия, мантия, стих, логика, аналогия и другие. Многие греческие слова, получившие статус интернациональных, попали в русский язык через западноевропейские языки.

К XVII веку появились переводы с латинского языка на церковнославянский, в том числе Геннадиевская Библия. В русский язык с тех пор начинается проникновение латинских слов. Многие из этих слов продолжают существовать в нашем языке и поныне (библия, доктор, медицина, лилия, роза и др. ).

Заимствования при Петре I:

Поток заимствованной иноязычной лексики характеризует времена правления Петра I. Преобразовательская деятельность Петра стала предпосылкой к реформе литературного русского языка. Церковнославянский язык не соответствовал реалиям нового светского общества. Огромное влияние на язык того времени оказало проникновение целого ряда иностранных слов, преимущественно военных и ремесленных терминов, названия некоторых бытовых предметов, новых понятий в науке и технике, в морском деле, в администрации, в искусстве и т. д. С петровских времен существуют в русском языке такие заимствованные иностранные слова, как алгебра, оптика, глобус, апоплексия, лак, компас, крейсер, порт, корпус, армия, дезертир, кавалерия, контора, акт, аренда, тариф и многие другие.

Голландские слова появились в русском языке преимущественно в Петровские времена в связи с развитием мореходства. К ним относятся: балласт, буер, ватерпас, верфь, гавань, дрейф, лавировать, лоцман, матрос, рея, руль, флаг, флот, штурман и так далее.

Из английского языка в это же время были также заимствованы термины из области морского дела: баржа, бот, бриг, вельбот, мичман, шхуна, катер и другие.

Известно, однако, что сам Петр негативно относился к засилью иностранных слов и требовал от своих современников писать «как можно вразумительней», не злоупотребляя нерусскими словами. Так, например, в своем послании послу Рудаковскому Петр писал: «В реляциях твоих употребляешь ты зело многие польские и другие иностранные слова и термины, за которыми самого дела выразуметь невозможно: того ради тебе впредь реляции свои к нам писать всё российским языком, не употребляя иностранных слов и терминов».

Заимствования в XVIII-XIX веках:

Большой вклад в изучение и упорядочение иностранных заимствований внес М. В. Ломоносов, который в своем труде «Хрестоматия по истории русского языкознания» изложил свои наблюдения о греческих словах в русском языке в общем, и в области образования научных терминов в частности.

«. Избегая иноязычных заимствований, Ломоносов в то же время стремился содействовать сближению русской науки с западноевропейской, используя, с одной стороны, интернациональную научную терминологию, составленную преимущественно из греко-латинских корней, а с другой стороны, образуя новые русские термины или переосмысляя уже существующие слова».

Ломоносов считал, что русский язык утратил устойчивость и языковую норму вследствие «засорения» живого разговорного языка заимствованиями из самых разных языков. Это побудило Ломоносова создать «Предисловие о пользе книг церковных», в котором ему удается заложить основы русского языка, соответствующего времени.

Активные политические и общественные связи с Францией в XVIII—XIX веках содействуют проникновению в русский язык большого количества заимствований из французского языка. Французский язык становится официальным языком придворно-аристократических кругов, языком светских дворянских салонов. Заимствования этого времени – наименования предметов быта, одежды, пищевых продуктов – бюро, будуар, витраж, кушетка, ботинок, вуаль, гардероб, жилет, пальто, бульон, винегрет, желе, мармелад; слова из области искусства: актер, антрепренер, афиша, балет, жонглер, режиссер; термины из военной области: батальон, гарнизон, пистолет, эскадра; общественно-политические термины: буржуа, деклассированный, деморализация, департамент и другие.

Итальянские и испанские заимствования связаны главным образом с областью искусства: ария, аллегро, браво, виолончель, новелла, пианино, речитатив, тенор (итал. ) или гитара, мантилья, кастаньеты, серенада (исп. ), а также с бытовыми понятиями: валюта, вилла; вермишель, макароны (итал. ).

К концу XVIII в. процесс европеизации русского языка, осуществлявшийся преимущественно при посредстве французской культуры литературного слова, достиг высокой степени развития. Старокнижная языковая культура вытеснялась новоевропейской. Русский литературный язык, не покидая родной почвы, сознательно пользуется церковнославянизмами и западноевропейскими заимствованиями.

Заимствования в XX-XXI веках:

Леонид Петрович Крысин в своей работе «О русском языке наших дней» анализирует поток иноязычной лексики на стыке ХХ и XXI веков. По его мнению, распад Советского союза, активизация деловых, научных, торговых, культурных связей, расцвет зарубежного туризма, все это вызвало интенсификацию общения с носителями иностранных языков. Таким образом, сначала в профессиональной, а затем и в иных областях, появились термины, относящиеся к компьютерной технике (например, компьютер, дисплей, файл, интерфейс, принтер и другие); экономические и финансовые термины (например, бартер, брокер, ваучер, дилер и другие); названия видов спорта (виндсерфинг, скейтборд, армрестлинг, кикбоксинг); в менее специализированных областях человеческой деятельности (имидж, презентация, номинация, спонсор, видео, шоу).

Многие из этих слов уже полностью ассимилировались в русском языке.

3. 2. Заимствования из мертвых языков.

Юго-западное влияние несло с собой в русскую литературную речь поток заимствований. Правда, профессиональная лексика ещё раньше широко пополнялась западноевропейскими терминами, которые приходили вместе с западными художниками, мастерами, сведущими людьми.

В XVI в. быстро развивавшаяся в Москве переводная литература (преимущественно с латинского, немецкого и польского языков) также вела к заимствованиям иностранных слов, тем более, что переводчиками нередко были «иноземцы». Но до XVII в. западноевропеизмы (если не включать в их число грецизмов) не играли заметной роли в лексической системе русского литературного языка (ср. списки непонятных иностранных слов в старорусских словарях и азбуковиках). В XVII в. положение вещей изменяется. «Южнорусская» образованность влечет за собой весь арсенал латинизмов, укоренившихся в книжной традиции и в разговорной речи образованных слоев Юго-Западной Руси. Распространению латинских слов, оборотов, конструкций содействует усиленная переводческая деятельность.

О переводной литературе XVII в. академик А. И. Соболевский писал: «Кажется, что большая часть переводов этого столетия сделана с латинского языка, т. е. с того языка, который в то время был языком науки в Польше и в Западной Европе. За латинским языком мы можем поставить польский, которым владело большинство наших переводчиков и на котором часто писали южно- и западнорусские ученые. В самом конце должны быть поставлены языки немецкий, белорусский и голландский. Перевод с других языков Западной Европы мы не знаем, хотя в числе наших приказных переводчиков были люди, владевшие французским и английскими языками».

Наконец, с организацией латинских школ в Москве знание латинского языка распространяется среди привилегированных слоев духовенства, разночинной интеллигенции и дворян. Латинский язык «причисляется к лику» коренных языков – греческого и славянского. Таким образом, латинскийязык как бы подготавливает путь влиянию национальных литературных языков Западной Европы. Высшие слои населения Московского государства «языку латинскому в то время старались придать особенную политическую значимость и называли его языком «единоначальствия», т. е. языком, напоминавшим цветущие времена римской монархии».

Вместе с тем латинский язык в сфере церковной жизни становится проводником идеологии католицизма, его догматики, его церковно-политических идеалов. Все это создает почву для сближения русского литературного языка с западноевропейскими языками. Из латинского языка входит в русский литературный язык целый ряд школьных и научных терминов, например в области риторики: орация, ексордиум (начало, вступление), наррация (повесть), конклюзия (конец, заключение), аффект, конверзация, фабула (басня) и др. под. ; в области математики: вертикальный, цыркуль, субстракция, адиция, нумерация, мультопликация (ср. в учебных тетрадях Петра I), инструменты математецкие и др. ; в георгафии: глобус или глоб армиллярный и др. в астрономии: деклинация, минута, градус и т. п. ; в артиллерии и вообще военном деле: дистанция, фортеция и др. Много слов относится к сфере «юриспруденции», административного устройства и гражданского «обхождения»: апелляция, капитулы, персона, инструкция, гонор, церемония, фамилия, фортуна, форма, фундамент (см. словарь Ф. Поликарпова) и др. Вообще гражданский язык высших слоев в его деловом и общественно-бытовом употреблении начинает склоняться к латинским словам.

Очень интересны указанные академиком А. И. Соболевским в одном переводе XVII в. лексические и фразеологические кальки, снимки с латинских слов и выражений: перескок (transfuga), сиречь изменник; небесное знамя (signum, знак зодиака). Ср. также такие новообразования XVII в. как междометие (interjectio), наклонность (inclinatio), хранить молчание (silentium servare) и т. п. Любопытно, что в эту эпоху и греческие слова, раньше усвоенные русским языком в «еллинской» форме, латинизируются, меняя свой фонетический облик, а иногда и ударение, например: цикл, центр (вместо кентр), академия (вместо академия – см. словарь Ф. Поликарпова) и т. д. Помимо лексики и семантики влияние латинского языка повело к изменению синтаксической системы русского литературного языка. Новый порядок слов, конструкция предложения и периода с глаголами на конце, отдельные обороты вроде accusativus cum infinitivo (вин. с инфинитивом), nominativus cum infinitivo (им. с инфинитивом) и др. укрепились в русской литературной речи конца XVII в. под воздействием латинского языка.

Наиболее изученной является индоевропейская семья языков, происходящая из группы близкородственных диалектов, носители которых в 3-м тысячелетии до н. э. начали распространяться со своей прародины, о географическом положении которой имеется множество противоречивых гипотез. По письменным памятникам 2-ого тысячелетия до н. э. известны исчезнувшие позднее индоевропейские языки Малой Азии – клинописный хеттский и другие анатолийские языки (палайский и лувийский), продолжением которых в 1-ом тысячелетии до н. э. были иероглифический лувийский, ликийскийи и лидийский языки.

Ранние тексты на древнеиндийском языке были написаны к 1-ому тысячелетию до н. э. Из древнеиндийского развились среднеиндийские языки (пракриты), а из этих последних – новоиндийские: хинди, урду, бенгали, маратхи, панджаби, раджастхани, гуджарати, ория и др.

К италийским языкам близки кельтские, включающие галльскую подгруппу (мертвый галльский язык), гаэльскую подгруппу (ирландский, шотландский, мэнский – на острове Мэн – языки) и бриттскую подгруппу (бретонский язык, уэльский, или валлийский, вымерший корнуэльский). К западной группе древних индоевропейских языков, помимо италийских и кельтских , относится мертвый иллирийский язык. К той же группе относятся германские языки, делящиеся на три подгруппы: восточногерманская (мертвый готский язык); северогерманская, или скандинавская, – шведский, датский, норвежский, исландский языки; западногерманская – английский и близкий к нему фризский, нидерландский, бурский, идиш. Между западноиндоевропейскими языками (кельтскими, италийскими, германскими и иллирийскими) и восточными, к которым относятся арийские, греческий и армянский языки, промежуточное положение занимали балто-славянские языки, делящиеся на балтийские – западнобалтийский (мертвый прусский язык) и восточнобалтийские (литовский, латышский) – и славянские, к которым относятся восточнославянские (русский, украинский, белорусский), западнославянские (чешский, словацкий, польский и мертвый полабский – в бассейне реки Эльбы – Лабы). К древним индоевропейским языкам относились мертвые тохарские языки, фригийские языки и фракийские языки.

Праславянский язык оказал огромное влияние на развитие русского языка. Праславянским его называют потому, что неизвестно, как называл себя в глубокой древности народ, говоривший на этом языке.

Хотя праславянский язык существовал очень давно и от него не осталось никаких письменных текстов, тем не менее мы имеем о нем достаточно полное представление. Мы знаем, как развивался его звуковой строй, знаем его морфологию и основной фонд словарного состава, который унаследован от праславянского всеми славянскими языками. Наши знания основываются на результатах сравнительно-исторического изучения славянских языков: оно позволяет восстанавливать первоначальный облик (праформу) каждого исследуемого языкового факта. Реальность восстановленной (исходной) праславянской формы может быть проверена и уточнена показаниями других индоевропейских языков. Особенно часто соответствия славянским словам и формам встречаются в балтийских языках, например в литовском. Это можно проиллюстрировать корнями, в состав которых входят сочетания звуков, по-разному изменявшиеся в разных славянских языках после распада праславянского, но сохранившиеся без изменения в литовском языке.

Многие слова являются общими для всех славянских языков, следовательно, они были известны уже праславянскому языку. Общая для них праформа претерпела в разных славянских языках неодинаковые изменения; а оформление этих слов в литовском (и в других индоевропейских языках) подсказывает, что первоначально гласный находился во всех корнях перед I или г. В праславянском языке корни этих слов предположительно должны были звучать: *bolt-o из более раннего *ba°lt-'a°n, *golv-a, *kolt-iti, *vort-a, *gord-b, *korva. Установленные отношения позволяют сформулировать историко-фонетический закон, в соответствии с которым можно и во всех других подобных случаях реконструировать (предположительно восстановить) исходную праформу: русское норов, болгарское нрав и т. д. дают основание для реконструкции праславянского *погу-ъ (сравните литовское narv-ytis — «упрямиться»), горох, грах и т. д. — праславянское *gorx-b (сравните литовское garb'а— вид травы) и т. п. Именно таким путем восстанавливается облик распавшегося праславянского языка.

О праславянском как своеобразном индоевропейском языке можно говорить постольку, поскольку он характеризуется комплексом особенностей, присущих только ему и сочетающихся с серией особенностей, в той или иной степени известных другим языкам Европы и Южной Азии.

На каком-то этапе своей жизни группа европейских племен, говоривших на диалектах, близких древним балтийским, иранским, балканским, германским, объединилась в достаточно прочный союз, внутри которого в течение длительного времени происходило сближение (нивелировка, выравнивание) диалектов, необходимое для выработки взаимопонимания между членами племенного союза. Можно предполагать, что в I тысячелетии до н. э. уже существовал индоевропейский язык, характеризовавшийся особенностями, впоследствии известными только славянским языкам, что и позволяет нам, современным исследователям, называть его праславянским.

Своеобразие праславянского языка в значительной степени объясняется тем, что его исторические изменения обусловливались присущими только ему тенденциями развития. Самой общей из них была тенденция к слоговому членению речи. На позднем этапе развития праславянского языка оформляется однотипное строение слогов, ведшее к перестройке прежних слогов таким образом, чтобы все они заканчивались гласными.

Праславянский язык существовал до середины I тысячелетия н. э. , когда говорившие на нем племена, расселившись на обширных территориях Центральной, Восточной и Юго-Восточной Европы, начинают утрачивать связи друг с другом. Язык каждой из обособившихся групп племен продолжал развиваться изолированно от других, приобретая новые звуковые, грамматические и лексические особенности. Это обычный путь образования «родственных» языков из единого языка-источника (праязыка).

4. Исследовательская работа:

4. 1. Социологический опрос.

Целью первого исследования являлось, во-первых, выяснить, используют ли люди заимствованные слова и, если используют, то почему. Во-вторых, я была нацелена определить степень знания исконно русских слов у людей разных возрастов. Исходя из этих целей, я провела социологический опрос . Необходимо также обратить внимание на то, среди каких категорий общества проводилось мое исследование. В силу того, что наше общество неоднородно, я разделила его на три группы: 1) молодежь, 2) люди среднего возраста, причем принадлежащие к разным видам деятельности, к разным профессиям и 3) старшее поколение . Затем, анализируя анкеты с ответами, я учитывала возрастной фактор, те возрастные рамки, которые я сама для себя определила.

В ходе моего исследования выяснилось, что, во-первых, все общество в целом употребляет заимствованные слова в своей речи, но здесь, как я и предполагала, огромную роль сыграл возрастной фактор. Это означает, что, например, молодежь, которая живет в эпоху научно-технической революции, легко вбирает в свой лексикон заимствованные слова, обозначающие предметы научно-технического прогресса: компьютер, телефон, ноутбук, телевидение и др. Кроме того, молодежь легко подвергается западному влиянию. Это проявляется, как правило, в одежде, стиле, имидже, модных тенденциях. Поэтому молодое поколение часто использует в своей речи такие понятия как пуловер, кардиган, джинсы, маникюр, парфюм и др. Получается, молодежь – это та категория общества, которая наиболее подвержена влиянию научных, технических и модных новшеств. Молодежи всегда интересно все новое и необычное, они хотят быть современными. Что же касается исконно русских слов, то молодежь их редко использует. Большинство придерживается того мнения, что эти слова устарели и по сути не нужны. Они считают, что заимствованные слова наиболее четко выражают сущность понятия, они более ясны, понятны и приятнее на слух.

Во-вторых, выяснилось, что принадлежность к той или иной деятельности очень влияет на то, какие слова мы используем. Я проводила опрос среди людей разных профессий (инженеров, учителей, экономистов, врачей и т. д. ). Оказалось, что люди, различные по роду деятельности, отличаются и своим словарным запасом, то есть используют профессионализмы. К примеру, инженер в силу своей профессии часто произносит такие понятия, как резистор, транзистор, конструирование и др. Учитель литературы использует, например, такие слова: кредо, поэзия, метафора и др. Для человека, занимающегося экономикой и финансами, будут более привычны такие слова: маркетинг, аудит, инфляция, кредитование, экстенсивный, интенсивный и др. Можно сделать вывод о том, что вид деятельности влияет на нашу речь. Это еще одна причина того, почему люди используют заимствованные слова.

И, наконец, по ходу моей работы было выяснено, что люди старшего поколения менее всего подвержены влиянию заимствованных слов. Старшее поколение выросло в совершенно других условиях, нежели современная молодежь, совершенно в другое время. Поэтому они не хотят принимать изменений. У них нет необходимости в использовании каких-либо заимствованных слов, заменять русские слова иноязычными. Неужели они свою «сестру» будут называть «кузиной»? Старшее поколение имеет такую особенность: нежелание приспосабливаться к чему-либо новому; оно имеет свои принципы, убеждения и никогда от них не отступят.

Таким образом, в ходе моей исследовательской работы я выяснила что, во-первых, подавляющее большинство людей пользуются заимствованными словами. Во-вторых, причины использования иноязычных слов различны: интерес ко всему новому, желание казаться современным, влияние профессиональных терминов. Иногда люди даже не задумываются об этом, поэтому используют заимствованные слова машинально. У каждой категории людей причины употребления иноязычных слов различны, соответственно, отличается и словарный запас.

4. 2. Работа с заимствованными словами.

Суть второй исследовательской работы состояла в том, чтобы, во-первых, определить, какой язык оказывает особое влияние на русский язык, то есть слова из какого языка приходят к нам чаще других. Во-вторых, мне предстояло разделить заимствования из разных языков в группы по значимости в русском языке, то есть для чего служат заимствованные слова в русском языке.

Для достижения поставленных целей я работала со словарем иностранных слов в русском языке. Я выбрала для себя тысячу слов и распределила их в группы относительно того, из какого языка они пришли: французского, английского, латинского, немецкого, испанского и др. .

В ходе моей работы было выяснено, во-первых, что главным иностранным языком, из которого заимствовалось огромное количество слов в русский язык, является латинский язык. Несмотря на то, что латинский язык – это мертвый язык, именно он является международным языком медицинских терминов. Мы используем в своей речи такие слова латинского происхождения, как донор, медикаменты, процедура, аппендицит, операция и др. Латинский язык является основным языком названий многих болезней, наименований лекарств. Латинский язык – язык медицинской терминологии.

Во-вторых, мне удалось распределить иноязычные слова по группам.

Я выяснила, что греческий язык является основой юридических, правовых, политических понятий. В своей речи мы используем такие понятия греческого происхождения, как анархизм, демократия, охлократия, хартия, орган.

Результаты моей работы показали, что французский язык является культурной, художественной основой русских слов. Мы используем такие французские слова, как меню, карнавал, колье, жалюзи, десерт, шедевр, дефиле, презент и др. Ни для кого не секрет, что Франция является законодателем моды. Поэтому из французского языка в русский язык заимствовано множество слов, означающих предметы гардероба: френч, жакет, ботфорты и др.

Теперь рассмотрим группу английских слов. Заимствования из английского языка являются основой спортивной терминологии. Мы активно используем такие слова, как баскетбол, матч, волейбол, бадминтон, хоккей, бобслей, баттерфляй, бокс, гольф. Данные слова пришли к нам из английского языка.

Проводя исследование среди слов немецкого происхождения, выяснилось, что немецкий язык оказал незначительное влияние на русский язык. Когда Петр I «прорубил окно в Европу», то некоторые слова заимствовались из Германии. Это такие слова, как штанга, картофель, рюкзак, бухта, папка, марка, шумовка.

Что касается слов итальянского языка, то они являются основой музыкальных понятий, например, оперетта, трио, квартет, маэстро. Слов итальянского происхождения в русском языке очень малое количество.

Существуют заимствования из других языков, например, из арабского (альманах, шейх), персидского (шах), испанского (эльдорадо, армада), голландского (штурвал, шторм), чешского (бижутерия), из языка санскрит (йог) и др. Но, согласно моему исследованию, заимствования из данных языков весьма незначительны.

Также в ходе моего исследования мной было замечено, что из других языков заимствуются не только целые слова, но и части слов, которые определяют лексическое значение русских слов. Многие приставки сложных слов пришли из греческого языка, например, приставка гидро, которая указывает на отношение данных слов к воде (гидросамолет, гидроэлектростанция), приставка био, указывающая на отношение данных слов к жизни, к жизненным процессам, биологии (биография, биосфера). В сложных словах мы часто используем такую приставки латинского происхождения, как видео, указывающая на связь данных слов с видимым изображением (видеомагнитофон, видеоролик).

Подведем итог. Во-первых, в результате данной работы оказалось, что латинский язык оказал наибольшее влияние на русский язык. Во-вторых, распределив слова в группы, выяснилось, что каждый язык имеет свое предназначение и выполняет определенные функции. Заимствования из других языков возникают вследствие политических, культурных, экономических, социальных связей. Иноязычные слова проникают в русский язык по определенным причинам. Язык затрагивает все сферы жизни общества, постоянно меняется, а заимствованные слова помогают адаптироваться к новым условиям жизни.

III. Заключение.

Заимствование иноязычных слов – основа общения стран и народов. Страны и народы в процессе своего общения перенимают друг у друга слова и перестраивают их согласно внутренним правилам своего языка.

Проведенная мной работа подвела меня к следующим выводам: причинами заимствования иноязычных слов являются политические, культурные, экономические связи между странами. Кроме того, у каждого возраста есть на то свои причины: молодежь стремится ко всему новому и необычному, люди среднего возраста в силу своей деятельности используют профессионализмы, а старшее поколение практически не использует иноязычные слова.

Чаще всего мы даже не задумываемся о том, какое слово произносим – заимствованное или русское. Заимствования так легко внедряются в нашу жизнь, что мы воспринимаем их как свои собственные слова. Если мы употребляем заимствованные слова, то, по крайней мере, мы должны четко понимать его значение.

Если говорить о том, нужны ли нам заимствованные слова, то я считаю так. Они нужны только в том случае, если они лучше выражают главный смысл данного понятия или если их нельзя заменить русским понятием. Но если в русском языке уже имеется синонимичное слово, то заменять его иноязычным необязательно. Нам, как носителям русского языка, следует обращать больше внимания на наши русские слова и использовать тот словарный запас, которым богат наш русский язык.