Дом  ->  Квартира и дача  | Автор: | Добавлено: 2015-03-23

Влияние окраски ульев на ориентировку пчёл

Во всей истории человечества нет более изучаемого и, одновременно, более загадочного насекомого, чем пчела. Можно утверждать, что и своим происхождением человек обязан пчеле. Ведь именно она на протяжении миллионов лет, без устали опыляя растения, развивала и совершенствовала растительный мир планеты, а с ним и мир животный. Многие тысячелетия живет она рядом с человеком, но ничто и никто не может её приручить. В то же время именно пчела, имеющая страшное оружие против врагов, позволяет человеку бесцеремонно вторгаться в свое жилище и производить в нем любые (в пределах разумного) изменения и перестановки, а раз в год – забирать жизненно важное, свою пищу. Пчелам, неутомимым труженицам, и посвящена эта работа.

Сейчас хорошо изучены и сами пчёлы и продукты их жизнедеятельности. Однако ещё многое в жизни пчёл остаётся нераскрытым, и это возбуждает всё новый интерес к их изучению. Помимо традиционных продуктов мёда и воска, пчёлы вырабатывают биологически активные препараты – маточное молочко, пчелиный яд, нашедшие широкое применение в мировой медицинской практике. К биологически активным веществам можно отнести и собираемую пчёлами цветочную пыльцу. Поистине пчёлы стали незаменимыми помощниками человека в борьбе за получение высоких урожаев садовых, огородных, крупяных и кормовых культур. Вот почему пчеловодство получило такое широкое развитие.

Актуальность темы обусловлена возросшим в последние годы интересом к продуктам пчеловодства и возможности их использования в лечебных и косметических целях

Биология разведения пчёл включает в себя знания о жизни пчёл, их строении и жизненных функциях. Разводить пчёл, правильно содержать их и получать высокие сборы мёда можно только на основе глубоких знаний о жизни отдельных особей. Но это ещё не даёт достаточной теоретической основы для пчеловодства. Медоносные пчёлы живут семьями, состоящими из нескольких десятков тысяч особей. Пчела в не семьи не может долго жить и погибает, именно семья пчёл является биологически хозяйственной единицей. Биология пчелиной семьи - теоретическая основа пчеловодства.

Пчелиная семья составляет единство с окружающей её средой. Биологическая наука исходит из того, что каждый живой организм находится в неразрывной связи с условиями, из которых он черпает нужную для себя пищу, в которых живёт, размножается, к которым приспособился в течение предшествующего периода развития.

Поэтому биология пчелиной семьи не может быть полностью изучена без знания условий среды, которых требует пчелиная семья для своей жизни, своего размножения и накопления мёда.

Таким образом, глубокие знания биологии пчелиной семьи дают возможность человеку управлять размножением и работой пчёл, получать от них большое количество мёда и воска, а также использовать их для опыления сельскохозяйственных растений. Знания биологических закономерностей жизни пчёл позволяют находить правильные приёмы разведения, содержания и использования пчёл.

Организация любительской пасеки

Размещая на пасечной площадке много пчелиных семей, человек ставит их в особое положение, резко отличающееся от тех условий, к которым пчёлы приспосабливались тысячелетиями. В естественных условиях никогда не бывает такой скученности семей пчёл, как на пасеке. Большая скученность и однообразное размещение ульев приводят к тому, что пчёлам, возвращающимся с полёта, трудно находить своё жилище среди многих десятков других ульев, одинаковых по виду и направлению летков. Тесное и однообразное размещение ульев неизбежно ведёт к массовому блужданию пчёл по пасеке и разлёту их по чужим ульям.

Массовое блуждание пчёл и залёты в другие ульи вызывают следующие нежелательные последствия:

Заметно снижается медосбор.

Разлёт пчёл по соседним ульям способствует распространению заразных болезней пчёл. Болезнь, появившуюся в одной семье, блуждающие пчёлы быстро разносят по остальным семьям пасеки.

Систематическое блуждание пчёл на открытых для ветра пасеках ведёт к повышенной раздражительности пчёл; они легко возбуждаются, чаще и сильнее нападают на людей и животных.

Блуждание и налёты пчёл мешают проведению племенной работы.

Из сказанного ясно, что, размещая ульи на пасеке, необходимо создавать такие условия, которые помогли бы избежать блужданий и налётов пчёл. Редкое размещение ульев на расстоянии 4-6 метров хотя и уменьшает блуждание пчёл, но этого недостаточно. Необходимо на пасеке создавать разнообразные ориентиры, по которым пчёлы будут находить свои ульи. Ориентирами могут служить:

1) растительность на пасеке,

2) характер размещения ульев,

3) разнообразная окраска ульев.

Главное условие, которое нужно соблюдать при выборе места для размещения пасеки, - это близость богатых источников медосбора – медоносов. Этому отвечает местность, на которой произрастают лесные, полевые, луговые медоносы и различное разнотравье. Чтобы пасека была прибыльной, очень желательно, чтобы в радиусе двух-трёх километров от неё были растения, цветущие в разное время года и с продолжительным медосбором. На этом участке пчёлы должны находить достаточно нектара и пыльцы, чтобы обеспечить и себя, и пчеловода мёдом.

Поскольку такое место найти довольно трудно, то, как правило, любительские пасеки перевозятся на медосбор 2-3 раза в год. В связи с этим размещать ульи на зимне-весенний период надо с таким расчётом, чтобы летом было удобно их перевозить.

При этом надо не создавать неудобств и опасности ужалений пчёлами для людей. Кроме того, пчёл раздражает хождение перед ульями, шум, сотрясающие стуки и движение животных. Различные испарения и запахи также раздражают пчёл, мешают им работать и могут вызвать их отравление.

Подбирать площадку для пасеки надо очень осмотрительно, так как в течение сезона нельзя переставлять ульи с места на место: пчёлы будут возвращаться с полёта на прежнюю стоянку. Исправить ошибку, допущенную при установке ульев, можно будет только следующей весной, при перемещении пчелиных семей из зимнего помещения.

2. 2. 1 Непригодные места для размещения пасек

Место для размещения ульев должно находиться вдали от дорог с интенсивным движением, жилых построек и хозяйственных сооружений. Не рекомендуется размещать пасеки поблизости от фабрик, заводов и т. д. , которые постоянно дымят и выбрасывают в атмосферу вредные отходы.

Нельзя размещать пасеки вблизи мест производства сладостей и медоваренных фабрик, так как пчёлы будут воровать сахар и другие ингредиенты (полученный мёд будет плохого качества).

Непригодны для размещения пчелиных семей постоянно продуваемые возвышенные места, котлованы, низменности, где долго держится туман и холодный воздух, а также места вблизи озёр и широких рек.

Не стоит размещать пасеку на берегу широкой реки или большого озера, если медоносы находятся на другой стороне водоёма: в ветреную погоду или во время неожиданного дождя пчёлы будут массово гибнуть.

По возможности следует удалить пчелиные семьи от посевов, в технологии которых предусматривается использование ядохимикатов.

Нельзя ставить свои улья на перелёте между чужой пасекой и медоносами или позади другой пасеки, потому что в ветреную или дождливую погоду пчёлы будут залетать в стоящие впереди ульи и там оставаться жить, что приведёт к сильному послаблению пчелиных семей.

Не рекомендуется размещать пасеки вблизи высоковольтных электролиний. Опытным путём установлено, что электрическое поле высоковольтных линий электропередач с частотой 50 Гц вызывает у пчёл агрессивное поведение, что ведёт иногда к гибели пчеломаток и целых семей.

2. 2. 2 Защита ульев от ветра, холода и зноя

Место для размещения ульев должно быть защищено от ветров, ранней весной и по утрам хорошо прогреваться солнцем.

По возможности надо выбрать склон, обращённый к солнцу, устроить защиту от господствующих ветров (например, зелёной изгородью или забором не ниже двух метров). Если места вокруг пасеки достаточно, за живой изгородью можно высадить ряд ёлок (со стороны преобладающих ветров и с северо-востока от пасеки – они задержат порывы холодных ветров). За счёт деревьев и кустарников необходимо создавать затенение ульев от полуденного зноя. В ульях, стоящих на солнце, пчёлы значительно чаще роятся и меньше собирают мёд, чем в притенённых.

2. 2. 3 Изгородь вокруг пасеки

Территория пасеки обязательно должна быть огорожена забором или живой изгородью (из деревьев и кустарников) высотой не менее двух метров не только для защиты от ветра, но и для того, чтобы при перелёте на соседний участок пчёлы выше поднимались над землёй и не жалили людей и животных.

Правильно подобранные деревья и кусты изгороди могут стать дополнительным, и весьма богатым, источником нектара. Для живой изгороди подходят многие растения: жёлтая акация, снежноягодник, лещина, боярышник.

Красивая высокая изгородь получается из дерезы пурпурной, клёна татарского, алычи. Изгородь средней величины, но очень плотную даёт бирючина, а несколько более рыхлую – рябинник и спирея. В притенённых местах хорошо растёт альпийская смородина. Для невысоких изгородей используется ирга. Отличная «защитная» изгородь – из шиповника.

2. 2. 4 Размещение ульев между плодовыми деревьями или ягодными кустарниками

Если на участке есть сад, ульи ставят прямо между плодовыми деревьями или ягодными кустарниками. Не следует помещать ульи в тени густых насаждений: сплошной полог ветвей затрудняет лёт пчёл, а тень задерживает утром начало их рабочего дня. Кроме того, низкие ветви мешают осматривать гнёзда семей. Ульи надо размещать так, чтобы с утра они хорошо освещались солнцем, а в середине дня были затенены от палящих лучей. По кронам деревьев пчёлам легче ориентироваться и находить свой улей.

2. 2. 5 Размещение пчёл в лесных угодьях

В лесной местности пасеки следует размещать среди изреженных насаждений, на полянах или опушках леса с луговым разнотравьем и большим разнообразием древесной и кустарниковой медоносной растительности (разные виды ив, клёны, крушина, малина, кипрей, вереск и т. д. ), которая кроме медосбора будет выполнять и функцию затенения ульев от солнцепёка. В таких условиях пчелиные семьи очень быстро развиваются весной, хорошо используют любой вид медоноса и дают хороший медосбор.

2. 2. 6 Растительность на пасеке

Древесная растительность на пасеке должна быть обязательно, но важно, чтобы деревья и кустарники не сильно затеняли ульи. Обогревание ульев солнцем в весеннее время, особенно по утрам, побуждает пчёл к более энергичной работе. При этом семьи воспитывают больше расплода и развиваются лучше, чем семьи, стоящие в тени. Однако среди лёта, в жару, ульи и особенно летки (с прилётными досками) должны быть затенены от прямых лучей солнца, иначе духота в ульях будет препятствовать нормальной работе пчёл по сбору мёда.

Высокие деревья на пасеке также нежелательны, так как они мешают лёту пчел. Вылетая из ульев, пчёлы вынуждены высоко подниматься, что удлиняет их путь; особенно это мешает пчёлам при сильном ветре, когда они стремятся лететь низко над землей. Кроме того, выходящие рои будут прививаться на высоких деревьях, и это затруднит их уборку.

Небольшие деревья на пасеке, перемежаясь с кустами, создают дополнительную защиту от ветра и являются хорошими ориентирами для пчёл. Следует избегать однообразного расположения деревьев и кустарников. Хорошо, когда наряду с небольшими деревцами имеется несколько более крупных, ветвистых, но невысоких деревьев, выступающих на общем фоне зелени. Желательно иметь между ульями небольшие кустики разнообразной формы, отдельные группы скученной растительности, цветочные клумбы и т. д. Все это помогает пчёлам ориентироваться при полётах и, кроме того, создаёт на пасеке уют.

Растительность на пасеке не должна мешать свободному лёту пчёл. Перед каждым ульем должно быть свободное пространство, чтобы пчёлы имели как бы свою "дорогу" к улью среди деревьев и кустарников. В местностях с жарким климатом для затенения ульев следует сажать с южной стороны каждого улья виноград, бобы, топинамбур или другие растения.

2. 2. 7 Установка ульев

Целесообразно размещать ульи небольшими группами по 2-3 улья. Групповое размещение ульев имеет следующие преимущества: на одной и той же площади группы ульев можно располагать на значительно большем расстоянии друг от друга, чем одиночные ульи, а это улучшает ориентировку пчёл.

В пределах группы ульев легко осуществить взаимную помощь семьям в процессе ухода за ними. Например, если нужно подставить рамку с расплодом или подселить семью, то пчеловод имеет возможность сделать это за счёт соседних семей. Перестановка рамок из улья в улей может быть выполнена в пределах группы семей, стоящих вместе, а это значительно улучшает санитарно-гигиенические условия на пасеке.

В процессе ухода за пчёлами часто возникает необходимость объединить семьи или поместить две семьи в один улей. Это значительно упрощается при групповом размещении ульев.

Групповое размещение ульев позволит пчеловоду при работе с пчёлами сократить время на переходы от одного улья к другому. Расположив необходимый инструмент и материалы в одном месте, пчеловод может выполнить работу сразу в 2-3 семьях.

Если ульи располагают парами, то между ними оставляют расстояние в 1 м и слегка раздвигают передними стенками в стороны.

Перед каждым ульем должно быть свободное пространство (не менее 1,5-2 метра), на котором пчёлам удобно набирать высоту и снижаться. Поэтому размещать ульи нужно так, чтобы они находились в 3–4 метрах друг от друга в ряду при 4–6 метрах между рядами. Если территория для пасеки ограничена, то расположить их можно парами или по одному с расстоянием 0,7-1 метр. Чаще всего ульи ставятся на подставки в виде ящиков, кольев или просто на кирпичи на уровне 30-50 см от земли (таким образом донышки ульев предохраняются от влаги), с ориентацией летков на восток или на юго-восток, с уклоном улья в сторону летка до 5 градусов, чтобы в улей не затекала дождевая вода. Если приходиться ставить ульи чаще, их поворачивают летками в разные стороны. Важно, чтобы улей стоял ровно, не перекашивался, иначе перекосятся рамки и нарушится строение сотов. Пчеловод должен иметь доступ к каждому улью для обслуживания и во время осмотра не стоять на пути лёта пчёл из других ульев. Где бы ни были расположены ульи, их летки должны быть направлены на восток, юго-восток или юг. Это необходимо для продления светового дня.

На пасеке нужно иметь несколько центральных дорожек, соединяющих пасечный домик с основными группами ульев.

Прокладывать дорожки к каждому улью нет никакой необходимости. Центральные дорожки должны быть в 1,5-2 м ширины, чтобы по ним можно было возить тачку с ульями, утеплением, кормами и другими материалами, необходимыми при работе.

Дорожки следует обсадить низкорослым кустарником или многолетними травянистыми растениями.

Ульи обычно ставят на вбитые в землю колышки; иногда их ставят на подкладки из толстых поленьев, кирпича, камня и т. д. Более удобно помещать ульи на подставки, вроде низких табуретов, сделанных по размеру улья, со сплошным настилом из толстых досок. Применение таких подставок имеет следующие преимущества.

1. Сплошной настил из досок, на который ставится улей, служит для утепления дна, делает его как бы двойным, что имеет значение для улучшения теплового режима гнезда пчёл.

2. Ульи на подвижной подставке, в случае надобности, легко можно передвинуть в сторону, изменить направление летка и т. д. Современная техника ухода за пчёлами во многих случаях требует такой подвижности улья. Например, весной и осенью лучше направлять летки прямо на юг. В этом случае солнечное тепло будет согревать передние стенки и леток улья и повышать жизнедеятельность пчёл в наиболее тёплые часы дня. В летние же месяцы летки необходимо направлять на восток, северо-восток и даже север (на юге), чтобы первые лучи солнца раньше вызывали пчел на работу, а в полдень, когда жарко, прилетная доска и леток были в тени.

2. 3 Данные о любительской пасеке (место проведения опыта).

Для проведения экспериментальной части нашего исследования мы отправились на любительскую пасеку в пос. Радовицкий Мох Шатурского района.

Пасека расположена в лесном массиве в 10 километрах от населённого пункта; это вырубка леса, окружённая деревьями и кустарниками. На несколько километров вокруг тянутся перелески и луга с разнотравьем и большим разнообразием древесной и кустарниковой медоносной растительности: ива, клён, крушина, малина, кипрей, вереск, гречиха и др. Ульи на пасеке расположены в 3 ряда, в каждом раду – по 8 ульев. Ульи находятся на вбитых в землю колышках, летки направлены на восток. В течение трёх дней мы наблюдали за деятельностью пчёл. С разрешения хозяина мы провели опыт, который доказал роль окраски ульев при ориентировке пчёл.

2. 4 Методика исследования поведения пчел на пасеке.

Мы воспользовались несколькими методами исследования:

1. работа с научно-популярной литературой,

2. количественный метод,

3. статистический,

4. наблюдение и т. д.

Пчелы имеют глаза, состоящие из отдельных мелких ячеек - фасеток (несколько тысяч, так что разрешение получается порядка 100х100), поэтому, окружающий мир должен им представляться в "клетчатом" виде. Исследования американского учёного-пчеловода Фриша показали, что пчёлы отчетливо различают следующие 4 цвета: синий, жёлтый, белый, чёрный. Зелёный цвет сливается с общим фоном растительности, красный цвет пчёлы путают с чёрным. Цвета они отлично видят, но чувствительность их глаз несколько смещена в синюю и ультрафиолетовую область спектра, в том числе и невидимую для человека, поэтому раскраска цветков для пчелы и человека выглядит по разному. А вот красный свет пчелы видят хуже и ульи, покрашенные красной краской, должны для них казаться серыми, поэтому, в такой цвет их не красят (не красят их также и в зеленый, так как он сливается с окружающей растительностью).

2. 4. 1 Опыт №1 « Ориентация пчел по цвету»

Мы поместили подряд 5 пустых ульев. К одному из них (№ 4) мы приставили жестяной щит, окрашенный в синий цвет, а к соседнему с ним улью (№ 5) такой же щит жёлтого цвета. В улей с синим щитом был посажен рой. Когда пчёлы привыкли к своему улью, щиты, закрывающие передние стенки ульев, переместили, и тогда улей № 4 стал жёлтый, а улей № 5 - синий. Изменение лёта пчел видно из следующей таблицы:

Время подсчётов Прилетало пчёл в минуту

Улей № 4 (синий) с пчёлами Улей № 5 (жёлтый) пустой

До перемены окрашенных щитов 58 0

После перемены щитов 19 46

После обратной перестановки щитов на прежнее место 77 0

Полученные данные показывают, что пчёлы ориентируются на цвет своего улья. С переменой окрашенного щита основная масса пчёл устремилась на привычный для них цвет, в соседний пустой улей.

Однако часть пчёл пошла в жёлтый улей. Это показывает, что, кроме цвета своего улья, пчёлы ориентируются еще чем-то другим, вероятно, расположением и окраской соседних ульев.

Для проверки этого предположения был проделан такой опыт.

2. 4. 2 Опыт №2 «Выявление условного рефлекса на цвет улья»

Сохраняя взаимное расположение цветов, оба щита были перенесены на один улей влево ; в результате улей № 3 стал синим, а улей № 4 - жёлтым. Все пчёлы стали прилетать в пустой улей № 3, имеющий синий цвет, к которому пчёлы привыкли.

Вывод: пчелы запоминают цвет

2. 4. 3 Опыт №3 «Ориентация пчел в пространстве по месторасположению улья»

В следующем опыте мы совсем убрали дощечку с синим цветом. После этого пчёлы стали толпиться слева от соседнего жёлтого улья .

Этот опыт показал, что, отыскивая своё жилище, пчёлы руководствуются окраской не только своего, но и соседних ульев.

3. Заключение

Наблюдая за пчелами и жизнью пчелиной семьи, мы пришли к выводу, что жизнь даже таких маленьких насекомых очень сложна.

Эти опыты показывают, что окраска ульев является очень важным признаком при ориентировке пчёл. Отыскивая своё жилище, пчёлы руководствуются окраской не только своего, но и соседних ульев. Поэтому расположенные по соседству ульи должны обязательно иметь разные цвета.

Ульи тёмного цвета, поглощая солнечные лучи, сильнее прогреваются, и летом пчёлам в них слишком жарко. Поэтому на юге ульи следует окрашивать в светлые тона: светло-синий, голубой, светло-жёлтый и белый, со всевозможными оттенками. Если ульи размещают группами, то в пределах каждой группы они должны быть окрашены в разные цвета. Можно окрашивать в разные цвета лишь наиболее приметные для пчёл части улья: переднюю стенку, прилётную доску и верхний настил крыши. Все остальные части ульев могут быть окрашены однообразно наиболее дешёвой и прочной краской.

Создавая на пасеке ориентиры для пчёл в виде насаждений, размещая ульи группами и окрашивая их в разные цвета, пчеловод устранит блуждание и налёты пчёл в чужие ульи. Это будет способствовать повышению медосбора, уменьшит отход молодых маток при брачных вылетах и сократит распространение заразных болезней пчёл.

Комментарии


Войти или Зарегистрироваться (чтобы оставлять отзывы)